为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，坚决贯彻落实国家、省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，按照《关于做好全省职业院校2020年春季学期延期开学期间在线教学工作的指导意见》（苏校防组（2020）5号）指示和要求，特制定本方案。
一、工作目标
全面落实学校的疫情防控工作，面对春季延期开学的情况，制定合理的网络在线教学工作方案，开展在线互动教学，做到“停课不停学”。
二、指导原则
1.学校统筹
学校教务处负责统筹指导各教学单位疫情防控期间利用信息技术组织开展网络教学工作。
2.院部主体
各教学单位根据本单位教学计划实际制定实施方案，积极组织教师提前准备好线上教学内容，为线上教学做好充分准备。
3.灵活实施
授课教师可根据不同教学计划任务的特点和要求，自主选择灵活多样的形式进行线上教学活动。
4.确保安全
线上教学活动的组织要服从疫情防控工作大局，各教学单位不得就做好线上教学活动组织开展集中动员或培训，尽量减少人员流动和接触，以确保师生安全为前提开展工作。
三、内容要求
新学期学生返校时间以学院正式通知为准，所有学生不得提前返校。2019年秋季入学社招生线上教学时间定为2月22日，2019-2020-2学期普通班级学生线上开课时间定为2月24日，2020年春季入学社招生授课时间定为3月8日，后续若有变动另行通知。开课以后，学生返校前的教学采用线上教学，学生返校后恢复常态教学方式，努力保障推迟开学不停教学，学生推迟到校不停学习。
各二级院部按照学校的统一部署，按课程表中的教学安排、既定的课程标准和教学内容，统筹谋划，通过网络平台、移动终端等方式认真组织网上教学、毕业论文（设计）指导、在线辅导答疑等工作。
1.调整学期教学安排
若因疫情防控需要延期开学，教学计划中既定课程、任课教师、学时学分、课程内容、考核评价方式等原则上不变，教学进程根据需要做以下调整。对于不具备条件的实践教学课程可办理调课审批手续，在疫情解除、学生入学后可利用晚上、周末或假期补课，保障教学顺利实施。各教学单位统筹规划管理，根据专业特点，针对性的安排教学计划，制定独立于教务系统的线下教学进度表，各教学单位请于2月12日前完成。
（1）校外实践教学延后开课。对于现代学徒制班、订单班、校企合作共建教学班等需要校外实践教学的，学生返校前暂不开课，调整至第8周及以后再行开课。
（2）校内实践课程根据实际需要延后开课。校内开设的实践课，以整周的形式开设的校内非生产性的实训课程，调整至13周以后再行开课。
（3）其他理实一体化课程中，若有实践环节（如课内实验及参观实习等）需到现场授课，原则上优先考虑在授课计划中将实践环节后置而不调整教学进程，若确需调整也可延后到13周开课。
（4）公共基础课程和专业课程中的理论部分采用在线互动教学不得延后开设，根据需要每周可适当增加周课时。
2.教学团队组建和在线平台选择
二级院部统筹规划，组建课程教学团队。建议同一门课程在平台建立一个课程门户，多位教师带一门课程的，可以组建教学团队，在平台上统一建设课程资源。建立课程团队的，二级院部要指定课程负责人，负责教学团队建设课程资源。课程负责人负责统筹资源建设、团队的设置、班级的分配等工作。各教学单位请于2月10日前完成。
二级院部可根据部门实际情况与课程负责人沟通，选择与性能可靠、资源丰富、开放性好、方便后台监控的免费平台企业进行合作，推荐使用“智慧职教”、“超星泛雅”在线教学平台、“凤凰职教云平台”等，但不限于上述平台，为方便管理，各二级院部选择平台数量不宜过多。各教学单位请于2月12日前完成。
3.课程资源建设
优先选用我校已建或在建的课程；各二级院部为主导，督促课程团队可选用“智慧职教”、“超星泛雅”、“凤凰职教等云平台”上的免费公开的在线开放课程作为平台资源；如上述两种情况都不具备，课程教学团队利用假期新建课程。为保障课程建设质量，新建课程尽量参考国家精品在线开放课程或省级精品在线开放课程，学校将通过遴选立项为2020年度校级在线开放课程建设，并提供资金支持。各课程团队请于2月20日前完成资源建设。
4.教学空间建设
计划开展线上教学的课程，课程教学团队根据线上教学要求做好“建课”“备课”工作，整理好课程教学视频、教学PPT、练习题、电子教材、推荐参考文献等教学资料上传至选定的教学云平台，引导学生注册进入教学空间。给2019级秋季入学社招生授课的教学资源务必于2月20日上传完成，2019-2020-2学期开设的课程务必于2月21日前上传教学资源。
5.试运行及正式教学
建设完成的教学空间在正式教学运行前，教师应当通知学生完成一次模拟试运行，测试学生线上自主学习、课前预习、课后复习、答疑、作业、测验等教学活动实际效果。教师利用手机端进行课堂考勤、作业考核、在线考试等工作。2月23日之前，教师自查，二级院部组织力量全面检查，学校抽查，督查各教学团队准备好线上教学各项准备工作情况。
6.其他
（1）延长学生选课的截止日期。学生在寒假前已完成绝大部分选课。原定于开学初进行的部分课程选修，开始日期不做调整,2020年2月22日将继续开放选课，将结束日期延长至开学后3周。在选课平台开放期间，学生在校外可正常进行课程退选、改选。
（2）调整补考和重修安排。开学补考和重修时间另行通知，二级学院请通知同学们假期中认真复习，做好考试准备。
(3）调整教材发放安排。原定2020年2月22日-24日各班级的教材发放，改为协调有关出版单位免费开放与教材配套的数字教材资源，并由二级学院统筹发送至学生。
（4）调整顶岗实习等校外实践教学安排。严格执行教育部、教育厅命令，暂停所有外出实习安排。已在外顶岗实习的学生，除在家办公外均已停止实习，针对疫情，各院部密切联系企业，及时沟通协调实习单位人事部门，通报上级和学校的要求，获得实习单位的认同，待上级明确后方能进入下一阶段顶岗实习工作，同时做好顶岗实习的线上实习教学准备。二级学院、各专业负责人、实习指导教师根据学生专业、实习岗位及今后学生能力提升需求等方面，指导学生阅读一本专业书籍或者学习一个软件或者完成一门实践类在线课程学习等，同时每1周完成500字左右的实习周记。现代学徒制班级、订单班等其他校企联合培养班级调整教学安排，暂停企业现场教学及实践环节，进行线上教学。二级学院也可以制定适合本学院各专业特点的实习方案预案。
（5）调整毕业设计指导方式。对尚未完成毕业设计的学生，要求指导教师充分利用线上沟通等方式，督促学生按时完成毕业设计（论文），保证毕业设计质量。
（6）调整技能大赛训练方式。采用线上沟通指导，积极利用开放的技能大赛平台进行模拟训练。
四、保障措施
1.组织保障
成立校院两级教学管理工作组，学校教学管理工作组负责整体规划延期开学期间在线教学工作方案，分配各部门任务分工，协调各部门合作，关键问题的决策；学院（部）教学管理工作组负责各二级院部制定教学进度调整计划，指导各专业组建课程教学团队，组织信息化培训，建设在线课程并制定授课计划，保障教学秩序及教学质量。
⑴学校教学管理工作组
组长：张芳儒
副组长：李荣兵
成员：各教学单位院长（部长）
⑵院部教学管理工作组
组长：教学单位院长（部长）
组员：各教学单位副院长（副部长）、教研室主任、实训中心主任、专业带头人、教学秘书等
2.保障措施
（1）能力保障。学院及时发布，二级院部为主导主动对接公益性有组织的在线培训活动，针对性的开展系统学习并主动制定培训工作计划，在线授课教师要尽快学会云平台的使用，包括课程的新建、教学团队的管理、教案资料的上传、“微课”和“速课”的录制、发布，学习班级的建立等。二级院部督导一同接受培训。授课教师负责学生的在线课程学习培训，通过模拟训练引导学生安装、使用在线课程平台。总督学联系平台使用专家和技术人员专门对督导人员进行培训，使督导人员掌握在线教学的技术要求和基本规律，建立评价在线教学的基本方法，保障教学效果。
（2）制度保障。教务处2月底出台在线教学管理规定，规范线上教学，保障教学秩序；出台线上教学督导评价办法，将评价结果纳入到教师教学质量评价考核中；采用线上教学的教学工作量按照《徐州工业职业技术学院工作量计算办法》视同信息化教学工作量，为正常工作量的1.2倍。
教务处
2020年2月14日
